среда, 24 септември 2008 г.
Најнова информација за планираните активности
понеделник, 15 септември 2008 г.
Електронски верзии од прирачниците за обука
Прирачници на македонски јазик
Прирачници на албански јазик
Исто така, во овој дел од веб страницата на Проектот за основно образование можете да симнете и видео снимки од наставни часови и дневни подготовки за наставен час поврзани со компонентата за Унапредување на наставата по математика и природни науки, како и материјали во електронска верзија коишто се поврзани со компонентата за Унапредување на оценувањето.
четврток, 11 септември 2008 г.
Моменти од обуките
Обуките во полн ек
Престојниве денови, поточно 12-13 Септември во Виница, пак се закажани и првите обуки во рамките на регионот Исток. Предвидено е да се одржат обуки за наставниците по математика и физика од тој регион.
За подобра прегледност на динамиката на одржување на обуките ви препорачуваме да го симнете најновиот распоред на одржаните, закажаните и предвидените обуки.
четврток, 21 август 2008 г.
Закажани нови обуки
петок, 8 август 2008 г.
РАСПОРЕД НА ОБУКИ ЗА ФАЗА 2
Во рамките на Фаза 2 од компонентата за Унапредување на наставата по математика и природни науки предвидено е да се одржат 55 дводневни обуки. Досега се одржаа 9 обуки, а во наредниот период предвидено е да се одржат и преостанатите 46 обуки. Во РАСПОРЕДОТ можете да ги видите предметот на обуката, датата и местото на одржување, бројот на пријавени наставници коишто би требало да ја следат обуката во рамките на соодветниот регион, предмет и наставен јазик, како и бројот на наставници и педагози кои присуствувале на веќе одржаните обуки. Предвидено е на една од обуките по природни науки (хемија, физика, биологија или географија), во рамките на соодветниот регион за обука и на мајчиниот јазик, да присуствува и по еден претставник од стручната служба (педагог или психолог), со цел и тие да бидат запознаени со новините со коишто се сретнуваат наставниците. Притоа, се препорачува тие да присуствуваат на обуките по физика или хемија, поради помалиот број на учесници, а со цел да не се нарушува компактноста на групите.
Секако, главната намена на РАСПОРЕДОТ ќе биде тоа што редовно ќе се надополнува со информации за датата и местото на одржување на некоја од преостанатите обуки, откако истие ќе бидат дефинирани. Закажаните обуки ќе бидат затемнети со соодветна боја за подобар преглед.
Исто така, од оваа табела можете да го забележите групирањето на некои региони според начинот на којшто ќе бидат организирани обуките со цел за покомпактност на групите за обука. Во продолжение можете да ги симнете списоците на училишта кои спаѓаат во рамките на предвидените групи за обуки нааведени во РАСПОРЕДОТ.
ЈУГОЗАПАД + ПЕЛАГОНИЈА (АЛБАНСКИ)
СЕВЕРОИСТОК + СКОПЈЕ (АЛБАНСКИ)
Во овие списоци училиштата кај кои бројот 2 е затемнет со зелена боја значи дека тие се вклучени и во компонентата за Подобрување на оценувањето и во компонентата за Унапредување на наставата по математика и природни науки , додека пак училиштата кај кои бројот 2 е затемнет со црвена боја се вклучени само во компонентата за Унапредување на наставата по математика и природни науки . Исто така, вреди да се напомене дека е планирано наставниците на турски наставен јазик, да ги посетуваат обуките на македонски јазик во соодветниот регион кај што се наоѓа нивното училиште, но доколку постои желба кај некој од нив дозволено е обуката да ја следи и на албански наставен јазик
Се надеваме на успешна соработка.
вторник, 5 август 2008 г.
Список Фаза 2 123 училишта
петок, 25 јули 2008 г.
123 Нови училишта вклучени во ПЕП/ Компонентата за унапредување на наставата по математика и природна група предмети
Во текот на месец Март 2008, беа избрани 123 училишта кои ќе бидат вклучени во рамките втората фаза од ПЕП/Компонентата за унапредување на наставата по математика и природна група предмети.
Изборот на училиштата беше направен врз основа на утврдени критериуми (број на наставници по математика и природна група предмети, достапност и ниво на опременост на училишните лаборатории, регионална застапеност и застапеност според наставниот јазик). Притоа, овие 123 училишта од втората фаза се групирани околу 25-те училишта од Фаза 1, формирајќи "гроздови" на регионално ниво, каде што се применуваат нови наставни методи и техники за учење.










